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百尺竿头 更进一步


发布日期:2019-05-18 | 点击量:143

——百色民族高级中学第二届高效课堂优质课大赛总结暨颁奖大会

百色民族高级中学实施高效课堂教学改革以来,“合作、自主、探究”的课改观念深入人心,新型的“361”高效课堂模式在全校范畴内得来推广,并取得了优良的效果。2018年1月17日下午16:30,学校在阶梯教室召开第二届高效课堂优质课大赛总结暨颁奖大会,高中部全体教师参加了会议,校领导李校长、陆副校长、肖副校长、何副校长出席大会并为获奖教师颁奖。

本次大会第一项议程是由大赛的评委对参赛教师的优质课进行点评,评委们先后上台,充分肯定了参赛教师的优异表现,同时也提出了改进的建议。语文教师钟老师提出,古诗教学要让学生在朗读中自己去探究读懂诗歌的方法;物理教师梁老师提出,要让学生在动手实验中验证自己的猜想。

评委点评结束,由肖副校长对大赛进行点评,肖副校长第一简洁明了地介绍了课堂改革的趋势,然后分析了高效课堂的特点,展现了课堂比赛的实况,最后指出了大赛的亮点与不足。

接着,李校长作总结讲话。李校长对大赛进行高度总结,提出“三优三不足三加强”的观点。他从理论与操作相结合的层面对老师们提出了要求,他要求导学案的编写、课堂教学等教学活动都要环绕着课程标准,要体现出高考的核心要求。

最后,学校领导给大赛中表现优异的参赛教师颁发奖状。本次优质课比赛是对学校高效课堂教学改革的一次检验,也是提升学校课堂效率的一次体会总结。


大会现场

全体教师参加会议(一)

全体教师参加会议(二)

参赛教师杰出课堂(一)

参赛教师杰出课堂(二)

参赛教师杰出课堂(三)

参赛教师杰出课堂(四)

评委点评(一)

评委点评(二)

肖副校长作总结点评

指出存在问题

李校长作总结讲话

获奖教师


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